אנגלית
דברי אלי באנגלית עילגת, שתנעמי
לאוזניים כמו שקשוק קופסה
של לבן. דברי
אלי באנגלית. הדגישי
את האר. חזרי עליה שוב
ושוב, שקצה לשונך
כמעט יגע בחיכך,
כמו בציור קתדרלה.
דברי באנגלית כדי
שאפרקך מנשקך. הפילי
את הכדורים שבידייך
ודברי. שברי משקלים,
הרגי סופיות, שנעלייך
יגדלו (או שרגלייך
יקטנו), אבקי את עצמך
במשפטים גרוטסקיים (אני הלכתי
עכשיו. אני
אכלתי מחר). עצרי
לפאוזות...כן... תחפשי
מילים בסלילי
הברות מטופשות. השתמשי
באוניברסליות כעוגן. דברי
באנגלית, שתאבדי
את האידיאה, שלועך יימתח
ופיך יאנק. שאראה
וורידים בצווארך. שבשי
את כל המערכות. תחשבי
מקוטע. תקטעי דיבור. תאדי
ממך את הלהטוטנות
המיותרת. הבריחי את הליריות,
דברי באנגלית. כדי שתהיי
מכנית וחסרת חשיבות.
מחוסרת אמירות לכסות
ערוותך. שקולך ירעד. שקולך
יתפתל, כמעט גוסס.
בבקשה,
דברי אלי באנגלית
מעוותת, כדי שנוכל
להשתוות.
שיר בשבילך
כשיבוא הקיץ אראה
שממית
בחדר המדרגות.
תנועתה
תיצור לך
פרופיל.
שיר לשני אנשים
כמו בובת חייל
את עוצמת עינייך
כשאת
נשכבת במאוזן.
תמונת מצב עדכנית
1. ילדים
לידי ישחקו
ילדים. ילד
אחד יכניס
חיפושית לתוך
כלי אחסון
שקוף.
2. ואם כבר מדברים על חרקים
בבית
יש פרפר
הלכוד במסדרון
הלכוד
בקירות.
3. על הטוטליטריזם של החומר
החומר הוא
טוטלי.
זרועותיו מגיעות
עד האינסוף.
4. ירון פישר
ואולי אצור
לי דמות ואקרא
לה ירון
פישר.
יחדיו נהיה כמו המדען והמפלצת:
אחד ושני טוב.
אחד ושני רע.
אחד טוב ושני
טוב.
אחד רע ושני
רע.
ירון פישר
יכתוב שיר:
"הכלב משוטט
בשוטטותו.
העץ עומד בעמידתו.
האדם,
בבדידותו
בחברותו
באדמותו.
5. הירוק הטיפש
הירוק הטיפש הוא
אותו ירוק
המנסה להתחמק
ממלתעות
האביב הכופה
עליו לכתוב
שירת התפעלות.
בשביל אותו אביב
ניתן לסכם
את
השירה האידיאלית
בהברה אחת
ממושכת: אווווו.
6. טקסטורה
ניתן לתאר אותך
כפירמידה
פיאודלית
שצורתה משבשת
את
קווי המתאר.
7. הקדשה
כשאסיים את
השיר אכתוב
בתחילתו הקדשה
[כך שקריאתך
וכתיבתי תהיינה
כיאסטיות]:
"נמענת יקרה, הנה
לפנייך שדה
של מילים כדי
שתוכלי
ללחך ולהשמין
ולהתפטם.
8. תובנה
בסופו של דבר
התובנה
תגיע. וכשתגיע
תהיה ישירה
ובתולית.
ואז, ביום
שתגיע, אשלח
לך
אותה
על מכתב
מקופל: "עני יודאה
שאט
מלקט
עקיתא. עני
יודאה שעני
לו."
לידך הייתי
רוצה
להפוך חולצתי,
כך שפני
יהפכו לעורף,
והעורף לפנים.
ואז עינייך לא
יראו את
עיני,
אלא רק תווית
{"100% כותנה"}.
כמה
כמה
הייתִ רׁצה
שתהיִ מִלה לׁעזִת
אׁילד
נכה שקׁרא
לאלׁהיו.
איפשהֻ בחדרך
יש בוודאי
מתנה סִמבׁלִת
שקִבלת
מאיזׁ דׁדה מחֻ"ל.
במתנה אנדרטה
ופתִתִם
נׁצצִם מעליה. כשהׁפכִם
אׁתה, הפתִתִם אמֻרִם
להיׁת
שלג.
חפשִ ותראִ
שהמתנה מֻנחת
על צִדה,
כך שהפתִתִם
אׁחזִם
באנדרטה. ליד
המתנה תמצאִ
קִפֻלי
מתִקֻת
מאֻבקִם שהשלכתִ
ממזמן.
הקיץ הגִע
ואת
מחפשת תחלִף
לאטמׁספירה
המקׁמִת. אנִ איננִ
מׁעִל לך [אלא
אם היִתִ מִלה
לׁעזִת].
בחדרִ הדפִם
נׁטִם לצִדם
האחד, כשצִדם
האחר
מזדקף.
חשבתִ שאם
אגִש לך
את המִלִם
בסדר אלִאטׁרִ,
לא אהיה
כל כך
קיץ.
רוני כהן, יליד 1988, היה תלמיד תיכון ברמת גן כשהשירים התפרסמו בגיליון השני של מעין
השיר 'תמונת מצב עדכנית' לא התפרסם בגליון המודפס, ומופיע כאן לראשונה
